Écrire la vie : Annie Ernaux racontée par des lycéennes et des lycéens, devant la caméra de Claire Simon

Événement

Avant-première

Vendredi 18 septembre à 20h30
Avant-première et rencontre avec la réalisatrice Claire Simon ! En partenariat avec la librairie Envie de lire et les médiathèques d’Ivry

Quels sont les points communs entre Annie Ernaux, Prix Nobel de littérature, née dans la Normandie rurale de 1940, et les jeunes lycéen·nes qui étudient aujourd’hui ses oeuvres ? Beaucoup de choses, nous révèle ce documentaire qui laisse joyeusement la parole des intéressé·es se déployer. Ils et elles s’approprient les questions de langue, de honte sociale, de liens familiaux avec acuité, humour ou émotion : par leur lecture et interprétations, ils et elles révèlent à quel point les thèmes abordés dans les oeuvres d’Annie Ernaux leur sont parfaitement contemporains.

Ce film est disponible en sous-titrage pour personnes sourdes et malentendantes.

Avant-première suivie d'une rencontre avec la réalisatrice, Claire Simon

UN MOT SUR LE FILM

« De cette matière très vive, la caméra de Claire Simon s’empare d’une manière à la fois brute et délicate : pas de commentaires, pas d’explications, nous voilà directement face à ces visages d’ados, filmés dans toute leur importance et leur quotidienneté, écoutés avec intensité. En réagissant à une écriture qu’ils jugent « vraiment intime », ils vont eux-mêmes trouver des mots pour livrer leurs impressions, leurs émotions. C’est là que la rencontre a lieu avec Annie Ernaux, qui n’est pas avec eux mais devient, pour beaucoup de ces lycéens et surtout de ces lycéennes, une sorte d’alliée. Dans ses livres, jamais sentimentaux, c’est un rapport à la vérité, à l’authenticité que ces jeunes, souvent secrets et plutôt timides, acceptent de reprendre à leur compte, en y faisant écho par leur sincérité pudique, mais impressionnante, sur des sujets souvent sensibles. Tout en devient très précieux dans ces échanges, qui donnent à réfléchir autant à ce qu’est la création littéraire qu’aux événements de l’existence. Et qui réhabilitent du même coup l’exercice de la lecture comme fondateur. »  - Frédéric Strauss pour Télérama

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